Chasse au trésor visuelle

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Repérez des objets de tous les jours dans votre environnement. À la maison, vous pouvez parler à l'enfant de ses jouets et, à l'épicerie, vous pouvez parler des différents aliments et des différentes boîtes d'aliments. Demandez à votre enfant de trouver des objets de différentes tailles et de différentes formes. Par exemple, « peux-tu trouver quelque chose qui a la forme d'un cercle orange? », pour une orange.

Commencer en choisissant des objets faciles à trouver pour l'enfant. Il peut s'agir de choses qui sont placées à proximité de lui, au niveau de ses yeux, de gros objets, ou de choses qui lui sont familières.

Choisissez un petit groupe de choses parmi lesquelles votre enfant peut choisir. Dans un magasin, il peut s'agir des objets qui se trouvent dans votre panier. Vous pouvez également commencer en demandant à l'enfant de trouver seulement une couleur OU une forme. Par exemple, « Quel objet est rouge? » ou « Quel objet a la forme d'un cercle? »

Élargissez votre recherche de sorte que votre enfant soit obligé de regarder autour de lui pour repérer les différents objets. Vous pouvez indiquer un plus grand nombre de détails à rechercher. Par exemple, « une petite boîte blanche ». Demandez à votre enfant d'essayer de repérer un objet et donnez-lui des indices pour lui permettre de le trouver.

Adapté de South Australia, Department of Education and Child Development